ในเกมเสี่ยงโชคทุกประเภท โอกาสในการชนะรางวัลนั้นอยู่ห่างไกลมาก ในขณะที่โอกาสในการแพ้มีมากกว่าโอกาสในการชนะอย่างมาก ดังนั้นจึงดูขัดแย้งที่แม้จะรู้สถิติเหล่านี้และความน่าจะเป็นเหล่านี้แล้ว หลายคน ผู้คนยังคงถูกผลักดันให้ลงทุนเงินเป็นจำนวนมากในเกมภายใต้มายาว่าพวกเขาสามารถชนะได้ โชค.
ในบรรดาทฤษฎีทางจิตวิทยาที่พยายามอธิบายพฤติกรรมนี้คืออคติในแง่ดี ซึ่งเน้นโดย Neil Weinstein นักจิตวิทยาชาวอเมริกันในปี 1980 เราจะอธิบายในบทความจิตวิทยาออนไลน์นี้ อคติในแง่ดีในด้านจิตวิทยาคืออะไร พร้อมตัวอย่างบางส่วนที่จะช่วยให้คุณเข้าใจได้ดีขึ้น
ดัชนี
- อคติในแง่ดีในด้านจิตวิทยาคืออะไร
- ทำไมเรามักจะมองโลกในแง่ดี?
- ความเสี่ยงของการมีอคติในแง่ดี
- ตัวอย่างของอคติในแง่ดีในด้านจิตวิทยา
อคติในแง่ดีในด้านจิตวิทยาคืออะไร
ผลการศึกษาของ Neil Weinstein พบว่าคนส่วนใหญ่มักจะเชื่อว่าเรามี มีโอกาสมากมายที่จะพบกับเหตุการณ์เชิงบวก เมื่อเทียบกับคนอื่นๆ. ในทางกลับกัน เรามักจะคิดว่าเรามีโอกาสน้อยที่จะได้รับผลกระทบด้านลบมากกว่าคนอื่นๆ
กล่าวโดยย่อ ความเอนเอียงในแง่ดีในด้านจิตวิทยาคือการอธิบายว่าเหตุใดทุกคนจึงเชื่อว่าอนาคตและโชคจะเข้าข้างพวกเขา และบางสิ่งจะเกิดขึ้นกับผู้อื่นเท่านั้น จึงเป็นอคติทางปัญญาที่
ทำไมเรามักจะมองโลกในแง่ดี?
เมื่อถามว่าทำไมเราถึงมองโลกในแง่ดีนัก ผู้เชี่ยวชาญตอบว่าสมองของเราได้รับการออกแบบให้มองเห็นเพียงครึ่งแก้ว ปัจจัยที่นำไปสู่อคติในแง่ดีสามารถจำแนกได้เป็นสี่กลุ่มที่แตกต่างกัน:
- สถานะสิ้นสุดที่ต้องการของคำพิพากษาเปรียบเทียบ: คำอธิบายมากมายสำหรับอคติในแง่ดีในด้านจิตวิทยามาจากแนวคิดของเป้าหมายที่ระบุและผลลัพธ์ที่คาดหวัง ผู้คนมักจะถือว่าความเสี่ยงของพวกเขาต่ำกว่าของคนอื่นเนื่องจากภาพที่พวกเขาต้องการจะฉาย คำอธิบายเหล่านี้รวมถึงปัจจัยต่างๆ เช่น ความภาคภูมิใจในตนเอง และรับรู้ถึงการควบคุม
- กลไกการรับรู้: อคติในการมองโลกในแง่ดีมากเกินไปอาจได้รับผลกระทบจากกลไกการรับรู้ 3 อย่างที่เป็นแนวทางในการตัดสินและกระบวนการตัดสินใจ: ฮิวริสติกตัวแทน, โฟกัสที่ตัวแบบบุคคล และระยะห่างระหว่างบุคคล
- ข้อมูลเกี่ยวกับตนเองที่เกี่ยวข้องกับเป้าหมาย: ผู้คนรู้จักตัวเองมากกว่าคนอื่นมาก เป็นผลให้พวกเขามีแนวโน้มที่จะสรุปเฉพาะเกี่ยวกับความเสี่ยงของตนเอง แต่มีปัญหามากขึ้นในการสรุปเกี่ยวกับความเสี่ยงของผู้อื่น สิ่งนี้สร้างความแตกต่างในการตัดสินและข้อสรุปเกี่ยวกับความเสี่ยงส่วนบุคคลเมื่อเปรียบเทียบกับความเสี่ยงของผู้อื่น
- เงื่อนไขพื้นฐาน: การวิจัยพบว่าผู้คนมีอคติในแง่ดีน้อยลงเมื่อพวกเขาอารมณ์ไม่ดีและมีอคติในแง่ดีเมื่อพวกเขาอารมณ์ดี
ความเสี่ยงของการมีอคติในแง่ดี
เพื่อรักษาความเป็นอยู่ที่ดีของเรา สมอง ตอกย้ำชัยชนะแห่งความหวังเหนือความสมจริงซึ่งอธิบายได้ว่าทำไมอคตินี้จึงแพร่หลายไปในทุกวัฒนธรรมของโลก หากเราถูกขอให้ระบุความเป็นไปได้ที่จะป่วย เสียชีวิตจากอุบัติเหตุ หรือตกงาน เราจะประเมินความน่าจะเป็นที่เหตุการณ์เหล่านี้อาจส่งผลต่อชีวิตเราต่ำไปอย่างไม่ต้องสงสัย
ในแง่นี้ สิ่งสำคัญคือต้องตระหนักถึงความเสี่ยงของอคติในแง่ดีเพื่อไม่ให้เกิดอันตรายกับเรา เราแสดงไว้ด้านล่าง:
- ภาพลวงตาของความคงกระพัน: มุมมองในชีวิตของเราที่แดดจัดเกินไปอาจบ่อนทำลายคุณภาพของกระบวนการตัดสินใจของเรา ความรู้สึกคงกระพันไม่ได้ทำให้เรามองเห็นความเป็นจริงอย่างที่มันเป็น
- มองโลกในแง่ดีเกินจริง: ตัวอย่างเช่น คุณเข้าใจผิดคิดว่าคุณมีโอกาสน้อยที่จะเกิดอุบัติเหตุหรือต้องการเงินเพิ่ม ดังนั้นในบางครั้งจึงมีแนวโน้มที่จะไม่คาดเข็มขัดนิรภัยหรือไม่คาดเข็มขัดนิรภัยไว้สำหรับ เหตุฉุกเฉิน
- การรับรู้เหตุการณ์ที่เปลี่ยนไป ภัยพิบัติ: ตัวอย่างเช่น ในช่วงการแพร่ระบาด บางคนปฏิเสธที่จะสวมหน้ากาก จัดงานเลี้ยง และไม่เคารพกฎพื้นฐานในการป้องกันการติดเชื้อ
ตัวอย่างอคติในแง่ดีในด้านจิตวิทยา
ดังที่เราได้เห็นในหัวข้อก่อนหน้านี้ ความลำเอียงในแง่ดีนั้นมีความเสี่ยงซึ่งเป็นสิ่งสำคัญที่ต้องคำนึงถึง หากคุณต้องการเรียนรู้วิธีระบุอคติทางปัญญา อย่าพลาดตัวอย่างเหล่านี้:
- การขับรถขณะมึนเมาหรือเสพยา: อคติที่มองโลกในแง่ดีส่งเสริมให้เด็กขับรถโดยมึนเมาหรือเสพยาอื่นๆ ในทางปฏิบัติ พวกเขาคิดว่าพวกเขาฉลาด ดี เอาใจใส่ และโชคดีมากกว่า ดังนั้นพวกเขาจึงรู้สึกว่าจะไม่มีอะไรเกิดขึ้นกับพวกเขาหากพวกเขาทำ อย่างแม่นยำ ในบทความนี้ คุณจะพบข้อมูลเกี่ยวกับ ผลของแอลกอฮอล์ต่อสมองและระบบประสาท.
- ใช้เงินเยอะในวันหยุด: ความจริงของการใช้ที่ดินทั้งหมดในการเดินทางโดยไม่คำนึงถึงว่าขากลับจะต้องมีเงินออมสำหรับแมวที่อาจมา
บทความนี้เป็นเพียงข้อมูลเท่านั้น ใน Psychology-Online เราไม่มีอำนาจในการวินิจฉัยหรือแนะนำการรักษา เราขอเชิญคุณไปหานักจิตวิทยาเพื่อบำบัดรักษากรณีของคุณโดยเฉพาะ
หากคุณต้องการอ่านบทความเพิ่มเติมที่คล้ายกับ อคติในแง่ดีในด้านจิตวิทยาคืออะไรเราขอแนะนำให้คุณป้อนหมวดหมู่ของเรา จิตวิทยาการรู้คิด.
บรรณานุกรม
- บอนซิเนลลี, อี. (2021). สิ่งที่ abbiamo nella testa คืออะไร? อิล กามิโน แอคเซนซาโต เดลลา ราจิโอเน อิล ซักจิอาตอเร.