Natjecanje u sportu

Riječ kompetencija izvedena iz latinskog "competere" znači "tražiti zajedno i ima nekoliko značenja prema kontekstu u kojem se koristi. Možete se natjecati sami sa sobom, nadmašujući vlastite ocjene ili ocjene drugih sportaša, možete se pojedinačno ili u skupinama, agresivno ili prirodno, iznenada ili progresivno. Bilo u jednom ili drugom slučaju, urođeni je impuls za postizanje izvrsnosti u natjecanju.

Prepoznavanje u natjecanju može biti pojedinačno, kao u slučaju samoprepoznavanja ili u grupi, a ovisit će, između ostalih čimbenika, o prirodi određenog sporta. Sve dok je natjecanje vođeno visokim moralnim vrijednostima, to koristi ne samo pojedincu ili skupini, već i instituciji kojoj pripada i samom sportu. U ovom članku o Psihologiji i Internetu razgovarat ćemo o tome natjecanje u sportu.

Indeks

1. Rano
2. Zadovoljstvo uspjeti
3. Savršenstvo
4. Kompetencija i samopoštovanje
5. Natjecateljska osobnost
6. Od djece
7. Zašto se natječemo?
8. Promatranje konkurencije
9. Kaos ili kozmos?

Impuls za izvrsnost je usko povezan s preživljavanjem i na tendencije prevlasti koje čovjek posjeduje. Ovaj se impuls javlja vrlo rano u našem životu i jasno se može vidjeti u dječjim igrama. U njima dijete aktivno ponavlja ono što je ranije pasivno doživjelo. Igra također služi kao ponašanje koje oblikuje, ograničava i ponovno stvara djetetovu fantaziju.

Dubok će biti odnos koji se može uspostaviti između igre i sporta budući da oba imaju slične aspekte sa zajedničkim nazivnikom užitka kao primarnim afektom.

U tim igrama bit će moguće pronaći čimbenike koji čine konkurenciju, a jasan primjer je izvršavanje povezanih uloga autoritetu, gdje se dijete uči baviti kodovima tamo gdje postoji vođa, onaj koji ovisi o poboljšanju, onaj koji natjecati se. U tim igrama nalazimo implicitno zamišljeno zadovoljenje vitalnih potreba, dajući smisao cjelokupnoj osobnoj strukturi, kako fizičkoj tako i psihosocijalnoj. Te će vitalne potrebe trajati cijeli život, a mogu ih zadovoljiti „retrospektivno“ struke, sport i druge kanalizirajuće aktivnosti.

U svemu tome to je također moguće sublimacija ustavne i prirodne ljudske agresivnosti, s posljedicom sekundarne koristi.

Adekvatna kompetencija djeteta pogoduje evoluciji do različitih, kasnijih i strukturiranijih faza koje povećavaju i olakšavaju tjelesnu emocionalnu zrelost djeteta.
Otuda i važnost "igre-sporta" u ranoj dobi. Dijete (i odrasla osoba) prelazeći sebe u svojim ciljevima i oznakama, već stekavši dubok pojam poboljšanja vlastitih osobnih resursa.

Iako kada pobijedite protivnika u nekom sportu, posljedično je i dio zadovoljstva, sve to ukazuje samo-poboljšanje djeluje s većim intenzitetom u psihičkom principu koji regulira užitak ljudski. Zamislite neopisivo zadovoljstvo postizanja vrha planine koju je trebalo osvojiti.
Ova razina samokompetentnosti omogućuje čovjeku da postupno otkriva ogromno bogatstvo vještina koje posjeduje i da zbog nedostatka učenja spavaju iznutra, ali, spremni ste ponuditi u korist evolucije osobni.

"Najbolje" je bitna kulturna vrijednost koja djeluje kao zasebni poticaj. u svakom čovjeku koji žudi za dostojanstvenim i ugodnim životom. Zbog toga sportaš pokušava plivati ​​„više“ i „brže“, skakati „više“, postizati „više“ golova.

Ovo "više" je konstanta povezana s "više" užitkom. To „više“ proizvodi najveće vitalno ispunjenje.
Bilo koja tjelesna aktivnost bez užitka nije rekreativna, pa su šanse za dosljednu pobjedu sve manje.

Kao i u ljudskom životu određeni i određeni otpori moraju se neprestano prevladavatiSportski trijumf s pripadajućom kvotom užitka daje smisao "žrtvama" treninga. Žrtve koje same po sebi imaju terapeutsku vrijednost povezanu sa samom strukturom sporta.

Iako bi druga strana trijumfa bio poraz, to je u slučaju da se ne ponovi ili konstantno važan izvor znanja i stoga vrlo korisno za reguliranje samopoštovanja i neutraliziranje svemogućih maštarija o "svemu što mogu" povezano s narcističkim poremećajima osobnost.

Duboko u sebi svaki će ljudski trijumf uvijek podržavati ideju da život može nad smrću. Iako svakoga od nas čeka ista sudbina, život se nastavlja neprestano ići naprijed.

Ne postoji ništa savršeno, osim kako ljudska ideja. Štoviše, to je temeljni dio zamišljene strukture prema kojoj težimo putem samousavršavanja i koji tvori idealizaciju "najboljeg". Stoga savršenstvo u sebi sadrži "plus ultra", plus koji nas poziva da ga dobijemo.
Put kojim pozitivno putujemo bit će napredak tog projekta koji je u sportu obilježen ciljevima koje treba postići i odgovarajućim učincima.

Tako shvaćeno savršenstvo to je motor koji nas tjera na natjecanje s nama ili s ostalima. Ali dobro, kad postignemo vlastiti nivo izvedbe, možda postoji privremena potreba za odmorom. Što ako je predugo, može izgubiti poticaj za poboljšanje. Tradicionalno se ova situacija očituje u popularnoj izreci "sjednite na lovor". Ovo će biti oblik poraza s višestrukim negativnim posljedicama. "Sjediti na lovorikama" bit će "savršen oblik poraza".

Iako postoje savršeni sportovi, iako se neki mogu činiti takvima, jer niti jedan sport to ne može sadrže sve fizičke vještine istovremeno, osim ako je nekoliko integriranih kao na slici "Tetrathlon"; Sport pokazuje koliko je savršiv taj ljudski stroj koji se naziva tijelo, koji u svakom svom procesu "ponavlja" organizaciju Svemira kakvu smo danas upoznali.

Brojna teorijska istraživanja i empirijska promatranja zaključila su da, povećava se razina samopoštovanja favorizirano nadvladavanjem vlastite izvedbe.

Također, kao i druge aktivnosti, čovjek u sportu može pokazati da je podložan pravilima i zakonima koji su karakteristični za fizičko, psihološko i socijalno. Imati oblikovano, snažno, aktivno, atraktivno tijelo ideal je zajednički i muškarcima i ženama. Taj su aspekt povećane kulturnim vrijednostima i modom, a potonja je vrsta tiranije kojoj se treba pokoravati da bi se moglo djelovati unutar određenih i određenih jezgri.

Ako imate ovakvu vrstu tijela koju nametne društvo, osjećate se prihvaćeno i integrirano u nju. U slučaju da osoba ne odgovara prevladavajućim obrascima u toj kulturi i ako je vrlo svjesna prepoznavanje drugih, moguće je da osjećaj isključenosti, marginalizacije ili inferiornost. Slučajno taj posljednji osjećaj rađa manjkavu osobnu strukturu.
Prema pomoći koja se pruža toj osobi, dobit će se pozitivne promjene. Ova vrsta pomoći može doći iz terapijskih tretmana poput istog područja sportske aktivnosti ili iz integrirane kombinacije oba.

Te vrste ljudi imaju tendenciju kritizirati sebe, kao i cenzurirati druge, imaju nizak prag otpora frustracijama ili neuspjesima, izoliraju se i reagiraju Na pretjerani način na bilo koji pokazatelj koji im se daje, nisu baš konkurentni, općenito odbijaju grupnu integraciju, a to što smo pored njih prisiljava nas da zaštiti ih.

Općenito ljudi koji imaju osjećaje ili kompleks inferiornosti, natječu se, ali iz negativnog kuta. Oni se isključuju i time što se zapravo ne integriraju, pa čak i bez da to svjesno žele, sabotiraju i tim kojem pripadaju, i istu aktivnost. Ovisno o strukturi grupe, oni mogu neko vrijeme postati vrsta tereta koji članovi tima snose, ali koji će u konačnici izbaciti iz tima.

Oni ljudi s konfliktima manje vrijednosti koji se bave nekim sportom mogu, unatoč tome, u njega usmjeriti agresivnost koju ovaj kompleks uvijek proizvodi kao samoozljeđivanje ili agresiju usmjerenu prema njemu drugi. Sport tako, između ostalih prednosti, služi kao izlazni ventil za fizičko-psihički pritisak koji, čak i prirodno, akumuliramo u svakodnevnom životu.

Agresija nije nužno štetna jer koordinirano služi za osobnu obranu i pozitivan je supstrat za aktivnosti koje zahtijevaju određenu dozu agresije. Ali kada agresija nije izvedena ispravno, ona stvara duboka pogoršanja u osobnoj strukturi.

U onih ljudi s naglašenim smanjeno samopoštovanje, Uz potrebnu posebno terapijsku pomoć, bavljenje dostupnim sportom pružit će vam i određenu samoprepoznavanje ili prepoznavanje od strane drugih koji bi favorizirali stjecanje potrebne dobrobiti za svako biće ljudski. Sam sport može natjerati osobu da postigne prestiž, cijeni ga, prihvati i prepozna.

Uz rijetke iznimke, istinski sportaš poznaje duboka psihološka odstupanja, ali pred njima određene situacije koje nadilaze njegovu strukturu mogu stvoriti sukobe koji mijenjaju normalan rast profesionalni.

Iz bilo kojeg razumnog razloga Oduvijek se hvalila terapijska uloga sportske aktivnosti.
U svim onim slučajevima kada je trener uočio sukob inferiornosti kod sportaša koji je smanjio njegovo samopoštovanje i negativno povećao njegovo natjecateljskim aspektima, neće vam moći pomoći samo upućivanjem na specijaliziranog stručnjaka, već bi bilo prikladno postaviti moguće, stvarne i vjerojatne ciljeve postignutim da se u život tog sportaša ne uvode druge razine koje povećavaju njihovu muku time što ne mogu postići očekivani uspjeh u skladu s predloženi ciljevi.

U tom aspektu, odnos trener-sportaš mora biti suptilan i nježan i kako sportaš pobjeđuje određene inhibicije mogu postupno povećavati razinu težnji s ciljem postizanja boljeg izvođenje. Ovo postupno napredovanje poboljšava sportske performanse i osigurava bolju kvalitetu osobnog života.

Kod osoba s kompleksom inferiornosti mogu se naći sljedeći procesi:
U osobama s kompleksom inferiornosti mogu se pronaći sljedeće točke koje čine progresivni razvoj unutar proces nesvjesne prirode:

• ishodište sukoba
• strukturiranje i trajnost istih
• pojava kompleksa protiv određenih situacija koje se mogu asimilirati do one koja je nastala
• strukturne obrane od kompleksa
• frustracija zbog nemogućnosti pristupa željenom
• agresija kao afekt proizašao iz frustracije
• polaganje agresije na istu osobu
• projekcija agresije na druge uvijek pronalazak "žrtvenog jarca"

A što se dogodi kad momčad ili sportaš izgube? Ista se javnost (masovnom identifikacijom) može osjećati gubitnikom i okrenuti bijes protiv trenera (žrtveni jarac uvijek pri ruci) ili u timu.
I ova se javnost pomoću ponekad ekstravagantnijih racionalizacija brani od poraza. Stvar je u tome da se ne osjećate gubitnikom, ne osjećate se inferiorno.

Kroz povijest sporta, slavljenje pobjednika i odbijanje, kažnjavanje poraženih je uobičajeno.
Ti nam podaci omogućuju da zaključimo da, iako razum i racionalni sportovi postoje, emocija je ta koja igra temeljnu i temeljnu ulogu.

Kada govorimo o natjecateljskoj osobnosti, trebali bismo definirati što je pojam osobnosti na koji ćemo se pozivati. Ličnost shvaćamo kao onu jedinku čovjeka koja izlazi iz svoje individualnosti u izravnom odnosu s okolinom s kojom aktivno komunicira.

Čovjek je uvijek bio povezan s drugim vršnjacima, on je urođeno društveno biće. Mnogi su pokušaji da se jednim pojmom pokrije mnoštvo čimbenika koji čine kriterij osobnosti. Među njima nalazimo povijesno razlikovanje temperamenta i karaktera. Prva će biti za fiksne, tjelesne, nasljedne, dok je druga rezervirana za isključivo psihološke.

Zauzvrat, temperament je podijeljen u četiri velike skupine: sangvinik (afektivan, sretan, uzbuđen), kolerik (razdražljiv, "malo buha"), flegmatik (apatični, ne previše komunikativni, mirni, izolirani) i melankolični (depresivni, potišteni), osobni oblici koje njegovo privremeno može izmijeniti oraspoložiti".

Mogli bismo pomisliti da, ako je sport, kao što smo već istaknuli, promotor užitka, među sportašima se mogu naći najbolji sportaši, ali ne možemo prestanite upozoravati da svi sportovi nemaju iste karakteristike i da postoje sportovi kojima se zbog svoje strukture mogu baviti ljudi koji nužno moraju biti "Sanguine".

Što je više svaka osoba ima različito iskustvo užitka, drugačiji način življenja onoga što je ugodno. S druge strane, postoje sportovi, na primjer racionalni, u kojima je zadovoljstvo povezano s "intelektualnim kretanjem", a ne neizbježno s pokretima tijela.

Dob, socio-ekonomska razina, kultura, mogućnost provođenja slobodnog vremena, također su čimbenici koji određuju izbor i bavljenje sportom. Postoje određeni sportovi čiji je udio užitka u društvenom životu koji se u njima može naći, ili jesu li oni sportovi koji se koriste kao oblik pregovaranja i ekonomski i profesionalni.

Ne može se reći tako olako da će, ako je osoba ekstrovertirana, biti konkurentnija jer postoje sportovi u kojima zatvorenost potrebna za pažnju i koncentraciju, na primjer, golf je prevladavajući faktor u aktivnosti uspješno. Ova dva tipa ličnosti, ekstrovertni i introvertni, predstavljeni su u čistom obliku i postoji mogućnost da se razlikuju ili nadopunjuju.

U svakom slučaju, prema strukturi osobnosti, odabrat će se neki sportovi, a ne drugi. stupanj konkurentnosti određivat će intimni aspekti ove strukture i vanjski čimbenici koji ga pozitivno stimuliraju.

Od najranijeg djetinjstva ove su vrste temperamenta i karaktera vrlo modelirane određena obiteljskom jezgrom i prve institucije (škola, crkva) kojima dijete pristupa. Ali također u klubu, sport će djelovati kao modifikator, spremnik i kanal dječjeg temperamenta i karaktera.

Djeca al natjecati se i iz igre i iz sporta prilagođeni svojim mogućnostima, postupno razvijaju fizičke i psihološke vještine s kojima će se kasnije moći lakše i uspješnije nositi u odraslom životu. S tim u vezi, nedostajale bi studije koje potvrđuju ili ne sadašnju hipotezu. Ali danas nitko ne poriče temeljnu važnost sporta kao rekreacije i kao trenera pozitivnih ponašanja. Činjenica da dijete preferira individualne ili grupne igre omogućila bi nam da pretpostavimo da bi posteriori da bilo bavljenju sportom sa sličnim karakteristikama, iako je to hipoteza koja zaslužuje biti potkrijepljeno. Zapravo, davanje prednosti grupnim igrama i sportovima kod djeteta moglo bi utjecati na proces socijalizacije i demokratizacije.

Svi oni koji izvode grupne sportske aktivnosti nauče vještije upravljati svojim natjecateljskim sposobnostima. Istodobno, tim neće uzimati u obzir vjerske, socijalne, rasne i ekonomske razlike. Kada se tim natječe, te se razlike obično neutraliziraju u potrazi za zajedničkim ciljem, uspjeh grupe.

Tolerancija, razumijevanje, esprit de corps pronađeni u sportskim timovima, oni modificiraju individualnu strukturu svakog igrača, omogućujući im da svoje negativne aspekte usmjeravaju u sveobuhvatan i uključiv natjecateljski okvir.

Uvijek će biti tim privlačnija velikim masama. U sportovima u kojima djeluje više osoba lakše je prepoznati se i biti jedan od onih koji se bave. U tim timovima dijete će ne samo naučiti pravila koja reguliraju njegovu osobnu osobnost, već će ih integrirati u skupinu do koje je lakše doći. prepoznavanje javnosti, među kojom će se naći otac i rodbina, kao i učitelji i prijatelji, što posljedično povećava njihovo samopoštovanje.

Ako sportska aktivnost pogoduje razvoju djeteta izravnim posljedicama, favorizirat će isto obiteljska struktura i kada će tada najznačajniji biti taj sport kojim se bave cjelokupni obitelj. Generacijski jaz će se umanjiti, a faktor integracije bit će puno hijerarhijskiji od faktora dobi.

Natjecanje je glagol koji je povezan s mnogim drugima, o životu, igranju, osjećaju zadovoljstva, stjecanju moći, prepoznavanju, prepoznavanju sebe, iskrcavanju agresivnosti, kanaliziranju osobnih deficita, rastu, itd. No, ovisit će o pozitivnom načinu na koji se natječemo da li će natjecanje biti od koristi za naš život. Budući da je natjecanje sveobuhvatna aktivnost, u igri je cijeli osobni sustav. Ne samo da korist imaju „mišići“ i „organi“, već ih i psihologija natjecateljskog čovjeka percipira, jer je i nadmetanje nadvladavanje, hrabrost, san, maštarija.

Postoji toliko mnogo glagola koji prate natjecanje da bismo mogli riskirati da to kažemo sam život je konkurencija, ali natjecanje s vrijednostima, pravilima, tradicijom i modelima ponašanja zbog kojih ljudsko biće razvija dubok osjećaj dostojanstva i ravnoteže.

Za vrijeme natjecanja postoji naglašena napetost koja se kod ljudi može doživjeti kao smetnja ili kao poticaj.

Ovaj trenutni gubitak ravnoteže, gore spomenuti, prisilit će ga da ga pokuša oporaviti, čemu bi ta napetost poslužila kao podrška i značenje.

Bit će to u onoj kategoriji igara koja se naziva "agon", gdje bi se, prema Rogeru Cailloisu (1969.), mogli naći spor, borba, konkurencija, želja za pobjedom i priznanje pobjede. Naravno postojat će sportovi u kojima je konkurencija manja ili gotovo nikakva, ali čak i kad je nevidljiv, čovjek se natječe protiv onih "čudnih sila" kao što su vjetar, brzina, visina, vrtoglavica, oni koji su čak i "nestvarni protivnici", ponašaju se sa svom žestinom svojih moći. Ovaj autor piše druge vrste igara poput "alea", igara na sreću, gdje je sudbina, šansa protivnik. Druga kategorija je ona mimike, maskiranja, drame, oponašanja i konačno tzv "Ilinx" (od grčkog: whirlpool), unutar kojeg su skijanje, klizanje i sport brzina.

U svim tim sportovima, čovjek se uvijek iznova testira. Njegova će želja biti pobijediti ili pobijediti, služeći pobjedi kako bi sam procijenio svoje fizičke uvjete, stečeno znanje, nivo napora i postignutu "izvedbu".

Kad se ljudska priroda duboko prouči, primijetit će se da ona postoji u svih ljudi, u nekih više u drugi manje, stalna potreba da se zna, da se razumije ono što se predstavlja drugačije, rizično i prema tome atraktivan. To "nešto" će predložiti izazov, onaj koji će generirati kreativne odgovore i u raznolikosti i u sadržaju. Ovdje ćemo otkriti da se pred istim sportom pojavljuju različiti stilovi koji su u skladu s njihovim osobnostima, sposobnostima, izvedenim treninzima i egzogenim mogućnostima. U svakom slučaju, bilo da je sam ili u timu, sa ili bez iskustva, rigorozan ili labav, visok ili nizak, bijeli ili crni, čovjek se natječe sam sa sobom jer mu je impuls za život urođen.

Razine sazrijevanja u postizanju određenih ciljeva nisu uvijek objektivno mjerljivi, iako su subjektivno procijenjivi. Mnogo je puta napredak koji se zaustavlja poput nekoga tko je dostigao prekretnicu i odmora može zaustaviti pristup višoj razini, posebno kada sportaš je postigao razinu "performansi" stabiliziranim stilom igre i mijenja ga u drugi kako bi povećao svoje polje djelovanja ili jednostavno kreativnost.

Te promjene mogu smanjiti performanse sportaša, dok se odgovarajuće reprezentacije ne uspostave kako fizički, tako i intelektualno i iskustveno. Uspjeh će uslijediti odmah ako je prethodna faza integrirana u novi model. Tako dobivena sigurnost bit će objektivno uočljiv čimbenik budući da će se nametnuti njezin karakteristični pečat. Javnost će moći reći da je ovaj sportaš kompetentan jer je čak i mijenjajući svoj stil i dalje "dobar". Ovo bi bio jasan model samo-natjecanja. Ovdje se razina stremljenja sportaša igrala unutar discipliniranog polja i u skladu s prethodnim nagomilanim iskustvima sportaša. On je taj koji će uz pomoć svog trenera moći postavljati sve više i više razine kako bi postigao sve bolji i bolji razvoj vlastitih mogućnosti.

Ova razina težnji može biti vaša ili vašeg trenera, ali vaš suigrači mogu je potaknuti nagrade koje se nude u profesionalnom razvoju i novčanim sredstvima, ili filozofijom institucije kojoj pripada. U svakom slučaju, vaša će težnja biti duboko povezana s idealizacijom imate svoje osoblje i budućnost kojoj želite pristupiti. U svim tim aspektima igra se duboka motivacija da ljudi moraju prevladati sve što je prepreka njihovoj evoluciji.

Prije smo spomenuli da sportaš regulirat će svoje djelovanje u discipliniranom području. Vrijedno je dodati ovoj situaciji neporecivu činjenicu da svi ljudi čeznu za redom suočavajući se s određenim kaotičnim situacijama s kojima se prezentira stvarnost. Ovaj aranžman ne predstavlja samo oblik osjetljive ravnoteže između čovjeka i uočljive prirode u predmetu svih intelektualnih doktrina, ali u samoj strukturi sporta.

Sportski redovi, uspostavlja funkcionalne hijerarhije, usmjerava ponašanje, oblikuje znakove, terapeutski je. Na svim tim mjestima struktura osobe u mnogim aspektima odigrava se u mnogim aspektima. Među njima i njegov moral, njegovo poštenje, njegovo poštenje. Te vrijednosti i potreba za uspjehom na razini kompetencije koja odgovara aktivnosti i njezinim općim mogućnostima očituju se u području discipline.

Ova disciplina je što shvaća se kao resurs koji će poslužiti kao orijentacija i putokaz u procesu učenja svih sportskih aktivnosti. Svaka će osoba disciplinu shvatiti prema svom iskustvu i želji za projekcijom. To će mu omogućiti ne samo da regulira vlastito ponašanje već i prilagodbu grupnom ponašanju.

Nepobitno je da će uspješan sport s visokom razinom performansi zahtijevati precizna i jasna pravila koja će regulirati njegovu aktivnost. Sportaš će moći imati veću sigurnost ako ga vodi trener koji je pak disciplinirana osoba i pokazuje to na primjeru. Ovaj je aspekt mnogo uočljiviji u slučajevima kada se liječe djeca ili mladi, a koji nužno zahtijevaju drugi model ili obrazac s biti identificirani izvan obiteljskog područja, gdje će generički oni koji će predlagati modele uređenog ponašanja biti roditelji ili rođaci Zatvoriti.

Održavanje („držanje“) discipline zloglasno je u svim onim aktivnostima u kojima se postižu stalni uspjesi. S druge strane, sportska disciplina sa svojim posebnostima, korisna i za pojedinca i za njega grupi, kao i sportska aktivnost i institucija kojoj su i ili njihov tim pripadati.

Fizička disciplina koja se očituje u urednom i sustavnom bavljenju sportom, kao i u intelektualnom, omogućit će postizanje uspješnosti s većom jasnoćom.

Ali u tom pogledu zaslužuje napomenuti da ovoj disciplini ne nedostaje potrebna ugodna stimulacija za sport, budući da u skup normi i pravila koja ga čine, neposredan osjećaj ne samo tjelesne radosti već i onoga što ima veze s "dužnošću" kompliment".

Sve u prirodi, čak i kad nam se čini površno nesređenim, slijediti određeni plan koji omogućuje njegov opstanak, razvoj, rast i transcendenciju. Iako je i dalje pod bujnim oblicima, a neki od njih i "kaotični", priroda daje svoj pečat U očima muškaraca projekt koji ga održava podliježe normama koje jesu bitno. Čak i izvan bića koja čine prirodnu činjenicu, sva su ona regulirana u takozvanim ekosustavima. Bit ću sportaš koji s discipliniranom aktivnošću, metodički raspoređen i u skladu s prevladavajućim obrascima za njega aktivnost, oblikovat će stil sportskog ekosustava u kojem će vaša osoba, trener, grupa, javnost, institucija. A u najboljim će slučajevima ovaj ekosustav održavati ravnotežu plastičnom i kreativnom disciplinom.

Ista ljudska priča pokazuje da se povremeno gube postignuća postignuta naporima svih onih bića koja predlažu produženje života na našem planetu. Tada je nužno novo preslagivanje normi koje reguliraju ljudsko ponašanje i u kojem disciplina kao kreativni resurs omogućuje prevladavanje kaosa.

Ako pažljivo analiziramo sve sportove, ne samo da ćemo primijetiti da niti jedan od njih nema kaotičan oblik, već upravo suprotno, naređuje im se slijedeći estetike koja čini njihovu strukturu i dosljednost te da kada ih osoba vježba može prepoznati te obrasce koji obogaćuju svoj život u razumnoj i razumnoj ugodno. Zbog toga smo, među mnogim drugim razlozima, uvjereni da sport u sebi ima moć jezgra kreativnosti koja potiče uredan čovjekov napredak od onog najintimnijeg i jedinstvenog njegovog struktura.

Ovaj je članak samo informativan, u Psychology-Online nismo u mogućnosti postaviti dijagnozu ili preporučiti liječenje. Pozivamo vas da odete psihologu kako biste liječili vaš određeni slučaj.

Ako želite pročitati više članaka sličnih Natjecanje u sportu, preporučujemo da uđete u našu kategoriju Sport i tjelesne vježbe.

• Dosil Dias, Joaquin - Psihologija i sportska izvedba -Edik. Gersam 2002 - Španjolska
• Gonzalez, Lorenzo J.- Psihološki trening u sportu- Uvodnička biblioteka Nueva S.L.- Madrid -1996
• Lawther John D. - Psihologija sporta i sportaša. Izdanja Paidos - Barcelona - 1987
• Thomas Alexander - Sportska psihologija - Uredništvo Gerder - Barcelona - l982
• Williams, Jean - Psihologija primijenjena na sport (razni autori) - Nova knjižnica - Madrid - l99l