כיצד לפתח יצירתיות

יצירתיות היא היבט מובנה של האדם המאפשר לו להסתגל ולהתפתח לסביבה הסובבת אותו. זה הגורם שטיפח את התפתחותם של תרבויות וחברות לאורך ההיסטוריה. השימוש והפיתוח שלה, למעשה, הוא היבט חיוני בהתפתחות האישית של אנשים ככל שהוא מאפשר להם להתפתח.

במאמר הבא נדבר עליו יצירתיות, מאפייניה והדרכים והפעילויות השונות לפתח אותה אצל ילדים, מתבגרים ומבוגרים.

אינדקס

1. איך להיות יצירתיים יותר
2. איך לעורר יצירתיות אצל ילדים
3. פעילויות לפיתוח יצירתיות בקרב מתבגרים
4. טכניקות לפיתוח יצירתיות אצל מבוגרים

ה יְצִירָתִיוּת מניח ש השגת רעיונות חדשים, מתאים ואיכותי המספק ערך מוסף גבוה למה שקיים. קיימות תיאוריות שונות בנושא זה, וכל אחת מהן משפיעה על היבטים מסוימים או אחרים כמאפשרים פעולה יצירתית:

• זהו תהליך שעובר כמה וכמה שלבים: הכנה, דגירה, תאורה ואימות
• המוצר שנוצר מציג ודאי תכונות: חידוש, מוזרות, כושר המצאה וכו '.
• נקבעים על ידי אִישִׁיוּת: גישה חיובית ופעילה
• נובע מא אופן עיבוד אופייני מידע: שטף, גמישות, מקוריות, פירוט

כאן תמצאו מידע נוסף על יצירתיות כסגנון קוגניטיבי.

התיאוריות השונות של יצירתיות מציגות היבטים הכוללים תפיסה רחבה יותר של יצירתיות. יש מעטים הרואים בכך

ישנן גישות הרואות כי יצירתיות היא מהותית לאדם. זה מתבטא אך ורק עם מעט מגבלות במהלך הילדות. למעשה, הכלי העיקרי לעידוד היצירתיות אצל ילדים הוא שיהיו הם עצמם. ככל שצנזורה, מגבלות ומכשולים כלולים במשחק החופשי של הילד, כך הוא יהיה יצירתי יותר. יש פעילויות ומשחקים ש לחזק את היצירתיות של הילדים. בהמשך נראה 4 הצעות לעידוד יצירתיות שהן המפתח לתינוקות.

1. משחק חופשי: משאב מעולה לילדים להביע (לא כל כך לפתח) את היצירתיות שלהם. באמצעותה הם יכולים להתחבר לסביבה בה הם מתייחסים ולהביע את עצמם בחופשיות. חופש הביטוי הזה מביא להפגנות יצירתיות לחלוטין.
2. הסיפורים: כלי נוסף המעדיף דמיון וביטוי יצירתי הוא ספרות הילדים. באמצעות סיפורים בנים ובנות טובלים עצמם בעולמות מקבילים המאפשרים להם גישה וליצור מציאויות אחרות. כאן תוכלו למצוא מבחר של הסיפורים הקצרים הטובים ביותר לתינוקות.
3. סדנאות ופעילויות הפלסטיק הם מקדמים את החלק האמנותי של ילדים. אמנות מאפשרת יצירות מקוריות לחלוטין, ביטוי לעולמם הפנימי של הילדים.
4. פתרון סכסוכים מאפשר לילדים, המחוברים מאוד ליצירתיות שלהם, להציע פתרונות חלופיים לבעיות נפוצות, כאשר הם מאומצים ומוסכמים על ידם, הם מקלים על פיתרון סכסוכים, חברות וסולידריות.

בהתבסס על האמור לעיל, היצירתיות אינהרנטית לאדם והביטוי הברור ביותר שלה מתרחש בתקופת הילדות. במהלך גיל ההתבגרות, מחשבה רציונלית ורשמית מתפתחת ומבשילה אשר, למרות שהיא יצירתית באותה מידה אם חשיבה ביקורתית, מתרחקת מאפשרויות ביטוי מסוימות של יצירתיות כמו האמנותי וה גופנית. לכן חשוב לנסות לעודד יצירתיות של מתבגרים בשלושת התחומים. חלק מהפעילויות שאנו יכולים לבצע למטרה זו תהיה:

1. תחרויות ספרות
2. מפגשי ספורט-פנאי
3. טיולים (לטבע, תרבות וכו ')
4. תערוכת ציורים ויצירות אמנותיות
5. יום עיון בנושאים שונים (היסטוריה, אקולוגיה, מדע וכו ')
6. בוקר של משחקים מסורתיים או משחקי קופסא
7. יום של ביטוי גוף וריקוד

טינה סאליג מצאה כי אנשים יצירתיים מחזיקים במספר תכונות שאינן מולדות המאפשרות להם להתפתח בצורה גאונית. אלה היבטים שניתן לפתח אצל כל אחד, כך שיהיה מספיק להוציא אותם אל הפועל ולקיים אותם, אם אנחנו באמת רוצים לפתח את הצד היצירתי ביותר שלנו. איך לפתח חשיבה יצירתית? להלן 6 טכניקות לעידוד יצירתיות בקרב מבוגרים:

1. קבל ידע: הטכניקה הראשונה לפיתוח יצירתיות היא ללמוד. ידע הוא הדלק להתפתחות הדמיון.
2. הפעילו את הדמיון: מאפשר לך להפוך ידע לרעיונות חדשים. כאן תוכלו לראות איך לפתח דמיון.
3. שנה את הגישה שלךגישה חיונית, בטוחה ואופטימית עוזרת לרעיונות יצירתיים לזרום. במאמר הבא תוכלו לראות תרגילים לפיתוח גישה חיובית.
4. לעצב מחדש את ההקשר שלך: בניית ועיצוב המקום הפיזי בו אנו עובדים מהווה מקור לגירוי של יצירתיות
5. חקור את המשאבים שלך: משאבים כלכליים משל עצמם ושל חברות ומוסדות, סחורות מהותיות וגישה חופשית (למשל. משאבי טבע), משאבי אנוש (רשת תמיכה אישית ועסקית ומוסדית) וכו '.
6. חנכו מחדש את התרבות שלכם: בחינה מחדש של היבטים תרבותיים יכולה להוביל ליצירת דברים חדשים

אלה היבטים שמתאכסים זה בזה, ולכן יש צורך לתרגל את כולם כדי שהצד היצירתי שלנו יוכל להופיע ביתר קלות.

מאמר זה אינפורמטיבי בלבד, בפסיכולוגיה און ליין אין בכוחנו לבצע אבחנה או להמליץ ​​על טיפול. אנו מזמינים אותך ללכת לפסיכולוג כדי לטפל במקרה הספציפי שלך.

אם אתה רוצה לקרוא מאמרים נוספים הדומים ל- איך לפתח יצירתיותאנו ממליצים לך להיכנס לקטגוריה שלנו חיים בריאים אחרים.

• קסיאס, מ. Á. (1999). היבטים חשובים של יצירתיות לעבודה בכיתה. מגזין דיגיטלי לחינוך עידן חדש, 10.
• דוראן סגורה, ע. (2017). אלטרנטיבה לקידום פיתוח היצירתיות באמצעות פעילויות פנאי בקרב מתבגרים (עבודת מאסטר, הפקולטה לתרבות גופנית).
• רמירז, אני. ג. (2008). פיתוח יצירתיות בחינוך לגיל הרך. יצירתיות וחברה, 20.
• זייליג, ט. (2012). inGenius: קורס התרסקות על יצירתיות. היי האוס, בע"מ