Konkurence sportā

Vārds kompetence, kas atvasināts no latīņu valodas “competere”, nozīmē “meklēt kopā, un tam ir vairākas nozīmes atkarībā no konteksta, kurā tas tiek lietots. Jūs varat sacensties pats ar sevi, pārsniedzot savas vai citu sportistu atzīmes, varat sacensties individuāli vai grupās, agresīvi vai dabiski, pēkšņi vai progresīvi. Neatkarīgi no tā, vai vienā vai otrā gadījumā ir iedzimta vēlme izcelties konkurencē.

Atzīšana sacensībās var būt individuāla, piemēram, sevis atpazīšanas gadījumā vai grupā, un tā, cita starpā, būs atkarīga no konkrētā sporta veida. Kamēr sacensības virza augstas morāles vērtības, tās nāk par labu ne tikai indivīdam vai grupai, bet arī institūcijai, kurai tās pieder, un pašam Sportam. Šajā psiholoģijas-tiešsaistes rakstā mēs runāsim par sacensības sportā.

Indekss

1. Agri
2. Prieks gūt panākumus
3. Pilnība
4. Kompetence un pašcieņa
5. Konkurētspējīga personība
6. Kopš bērniem
7. Kāpēc mēs sacenšamies?
8. Novērojot sacensības
9. Haoss vai kosmoss?

Impulss izcelties ir

Dziļas būs attiecības, kuras var nodibināt starp spēli un sportu tā kā abiem ir līdzīgi aspekti, un prieka kopīgais baudītāja kopsaucējs.

Šajās spēlēs būs iespējams atrast faktorus, kas veido konkurenci, uzskatāms piemērs ir saistīto lomu īstenošana autoritātei, kur bērns iemācās rīkoties ar kodiem, kur ir līderis, tas, kurš ir atkarīgs no uzlabojumiem, tas, kurš sacensties. Šajās spēlēs mēs atrodam netiešu iedomātu vitālo vajadzību apmierināšanu, piešķirot jēgu visai personiskajai struktūrai - gan fiziskai, gan psihosociālai. Šīs vitāli svarīgās vajadzības ilgs visu mūžu, un tās var "retrospektīvi" apmierināt ar profesijām, sportu un citām aktivitātēm.

Tas viss ir iespējams konstitucionālās un dabiskās cilvēka agresivitātes sublimācija, ar sekojošo sekundāro pabalstu.

Atbilstoša bērna kompetence veicina evolūciju dažādos, vēlākos un strukturētākos posmos, kas palielina un atvieglo bērna fizisko emocionālo briedumu.
No tā izriet, ka "spēle-sports" ir svarīga jau agrīnā vecumā. Bērns (un pieaugušais), veicot sevis pilnveidošanu savos mērķos un zīmēs, jau iegūstot dziļu priekšstatu par savu personīgo resursu uzlabošanu.

Lai gan, ja sporta veids tiek sists pret pretinieku, pastāv sekojoša prieka kvota, viss par to liecina tā ir pašpilnveidošanās, kas ar lielāku intensitāti darbojas psihiskajā principā, kas regulē baudu cilvēks. Iedomājieties neaprakstāmu prieku, sasniedzot kalna virsotni, kuru nācās iekarot.
Šis paškompetences līmenis ļauj cilvēkam pakāpeniski atklāt to prasmju milzīgo bagātību piemīt, un tāpēc, ka mācīšanās trūkuma dēļ jūs esat aizmiguši, bet jūs esat gatavs piedāvāt par labu evolūcijai personisks.

"Labākais" ir būtiska kultūras vērtība, kas darbojas kā diskrēts stimuls. katrā cilvēkā, kurš ilgojas pēc cienīgas un patīkamas dzīves. Tāpēc sportists cenšas peldēt "vairāk" un "ātrāk", lēkt "augstāk", gūt "vairāk" vārtus.

Šis "vairāk" ir pastāvīgs, kas saistīts ar "vairāk" prieku. Tieši šis "vairāk" rada vislielāko vitālo piepildījumu.
Jebkura fiziska aktivitāte bez prieka nav atpūta, tāpēc izredzes iegūt sekojošu uzvaru kļūst arvien attālākas.

Tāpat kā cilvēka dzīvē pastāvīgi jāpārvar noteiktas un noteiktas pretestības, sporta triumfs ar atbilstošo prieka kvotu nozīmē treniņu "upurus". Upuri, kuriem pašiem ir terapeitiska vērtība, kas saistīti ar pašu sporta struktūru.

Lai gan triumfa otra puse būtu sakāve, tas neatkārtojas vai nemainās, ir svarīgs zināšanu avots, tāpēc ļoti izmantojams, lai regulētu pašcieņu un neitralizētu visvarenās fantāzijas par "visu, ko es varu", kas saistītas ar personība.

Dziļi iekšienē katrs cilvēka triumfs vienmēr atbalstīs ideju dzīve var pār nāvi. Lai gan katram no mums ir paredzēts viens un tas pats liktenis, dzīve ilgstoši turpinās.

Nav nekā pilnības, bet kā cilvēka ideja. Turklāt tā ir iedomātas struktūras fundamentāla daļa, uz kuru mēs virzāmies pa sevis pilnveidošanās ceļu un kas veido "labāko" idealizāciju. Tādējādi pilnība satur sevī “plus ultra”, plusu, kas mūs aicina to iegūt.
Ceļš, pa kuru mēs ejam pozitīvi, būs tā projekta virzība, kuru sportā iezīmē sasniedzamie mērķi un atbilstošais sniegums.

Tādējādi saprasta pilnība tas ir dzinējs, kas mūs mudina konkurēt ar mums vai citiem. Bet labi, kad mēs esam sasnieguši savu snieguma līmeni, var būt īslaicīga atpūta. Kas, ja tas ir pārāk ilgi, var likt mums zaudēt uzlabošanās stimulu. Tradicionāli šī situācija izpaužas populārajā teicienā "sēdi uz lauriem". Šī būs sakāves forma ar daudzām negatīvām sekām. "Sēdēt uz lauriem" būs "ideāla sakāves forma".

Lai gan ir perfekti sporta veidi, lai gan daži var šķist šādi, jo nevienam sporta veidam nav iespēju satur visas fiziskās prasmes vienlaicīgi, ja vien vairākas nav integrētas kā attēlā "Tetratlons"; Sports parāda, cik perfekta ir cilvēka mašīna, ko sauc par ķermeni, kas katrā no tās procesiem "atkārto" Visuma organizāciju, kā mēs to šodien esam iepazinuši.

Daudzi teorētiskie pētījumi un empīriskie novērojumi ir secinājuši, ka paaugstinās pašnovērtējuma līmenis labvēlīga, pārvarot paša sniegumu.

Tāpat kā citas aktivitātes, vīrietis sportā var parādīt, ka uz viņu attiecas likumi un likumi, kas raksturīgi fiziskajam, psiholoģiskajam un sociālajam. Veidots, spēcīgs, aktīvs, pievilcīgs ķermenis ir ideāls kopīgs gan vīriešiem, gan sievietēm. Šo aspektu palielina kultūras vērtības un mode, pēdējā ir sava veida tirānija, kas jāievēro, lai varētu darboties noteiktos un noteiktos kodolos.

Ja jums ir šāda veida ķermenis, ko uzspiež sabiedrība, jūs jūtaties tajā pieņemts un integrēts. Gadījumā, ja persona neatbilst šajā kultūrā valdošajiem modeļiem un ja viņš to ļoti labi pārzina atzīstot citus, iespējams, ka atstumtības, marginalizācijas vai mazvērtība. Nejauši tieši šī pēdējā sajūta rada nepilnīgu personisko struktūru.
Saskaņā ar šai personai sniegto palīdzību tiks iegūtas pozitīvas modifikācijas. Šāda veida palīdzību var sniegt vai nu no terapeitiskām procedūrām, piemēram, no tā paša sporta aktivitāšu lauka, vai arī no abu integrētas kombinācijas.

Šāda veida cilvēki mēdz sevi kritizēt, kā arī cenzēt citus, viņiem ir zems pretestības slieksnis vai neveiksmes, viņi izolējas un reaģē Pārspīlēti attiecībā uz jebkuru norādījumu, kas viņiem tiek izteikts, viņi nav pārāk konkurētspējīgi, kopumā viņi noraida grupas integrāciju, un, būdami blakus, mūs liek aizsargāt viņus.

Parasti cilvēki, kuriem ir jūtas vai zemākas pakāpes komplekss, viņi sacenšas, bet no negatīva leņķa. Viņi izslēdz sevi un faktiski neintegrējoties un pat apzināti nevēloties to darīt, viņi sabotē gan komandu, kurai pieder, gan to pašu darbību. Atkarībā no grupas struktūras tie var kļūt par sava veida slogu, ko komandas locekļi kādu laiku nes, bet ko galu galā izraidīs no komandas.

Tie cilvēku veidi, kuriem ir mazvērtības konflikti un kuri nodarbojas ar kādu sporta veidu, tomēr var novirzīt tajā agresivitāti, ko šis komplekss vienmēr rada kā paškaitējumu vai agresiju, kas vērsta uz to citi. Tādējādi sports kopā ar citiem ieguvumiem kalpo kā glābšanās vārsts fiziskajam-psihiskajam spiedienam, ko mēs pat dabiski uzkrājam ikdienas dzīvē.

Agresija nav obligāti kaitīga, jo tā koordinētā veidā kalpo personīgai aizsardzībai un ir pozitīvs substrāts darbībām, kurām nepieciešama noteikta agresijas pakāpe. Bet, ja agresija nav atvasināta pareizi, tā dziļi pasliktina personisko struktūru.

Tajos ar akcentētu pazemināta pašcieņa, Papildus nepieciešamajai īpaši terapeitiskajai palīdzībai pieejamā sporta veida nodarbošanās nodrošinās jums noteiktu sevis vai citu atzīšana, kas veicinātu katras būtnes nepieciešamās labklājības iegūšanu cilvēks. Pats sporta veids var likt cilvēkam sasniegt prestižu, vērtību, pieņemt un atzīt to.

Ar retiem izņēmumiem dziļas psiholoģiskas novirzes patiesam sportistam ir zināmas, taču, ņemot vērā noteiktas situācijas, kas pārsniedz tās struktūru, var radīt konfliktus, kas maina normālu izaugsmi profesionālis.

Jebkura saprātīga iemesla dēļ Sporta aktivitātes terapeitiskā loma vienmēr ir bijusi slavēta.
Visos gadījumos, kad treneris ir uztvēris nepilnvērtības konfliktu sportistā, kas ir pazeminājis viņa pašcieņu un negatīvi palielinājis konkurences aspektiem, tas ne tikai varēs jums palīdzēt, novirzot jūs pie specializētā speciālista, bet arī būtu ērti noteikt iespējamos reālos un, iespējams, sasniegti, lai šī sportista dzīvē neievestu citus līmeņus, kas palielina viņu mokas, nespējot gūt gaidītos panākumus saskaņā ar izvirzītie mērķi.

Šajā aspektā trenera un sportista attiecībām jābūt smalkām un delikātām, un, sportistam uzvarot daži kavējumi var pakāpeniski paaugstināt viņu vēlmju līmeni, lai sasniegtu labāku sniegumu. Šī pakāpeniskā progresēšana uzlabo sportisko sniegumu un nodrošina labāku personiskās dzīves kvalitāti.

Personībās ar mazvērtības kompleksu var atrast šādus procesus:
Personībās ar mazvērtības kompleksu var atrast šādus punktus, kas veido progresīvu attīstību a bezsamaņas process:

• konflikta izcelsme
• strukturēšana un tā paša pastāvīgums
• kompleksa parādīšanās pret noteiktām situācijām, kuras var pielīdzināt tai, kas to izraisījusi
• strukturālā aizsardzība pret kompleksu
• neapmierinātība par nespēju piekļūt vēlamajam
• agresija kā afekts, kas izriet no neapmierinātības
• agresijas deponēšana tai pašai personai
• agresijas projekcija uz citiem, vienmēr atrodot "grēkāzi"

Un kas notiek, ja komanda vai sportists zaudē? Tā pati sabiedrība (pēc masveida identifikācijas) var justies kā zaudētāja un pagriez dusmas pret treneri (grēkāzis vienmēr pie rokas) vai komandā.
Arī šī publika, izmantojot dažkārt ekstravagantākas racionalizācijas, aizsargājas pret sakāvi. Lieta ir tāda, ka nejūties kā zaudētājs, nejūties mazvērtīgāks.

Visā sporta vēsturē uzvarētāja slavināšana un noraidīšana, zaudētāju sodīšana ir ikdiena.
Šie dati ļauj secināt, ka, lai arī pastāv saprāts un racionāls sports, emocijas ir tas, kam ir būtiska un būtiska loma.

Runājot par konkurētspējīgu personību, mums jādefinē, kas ir personības jēdziens, uz kuru mēs atsauksies. Mēs saprotam personību kā cilvēka vienskaitli, kas izriet no viņa individualitātes tiešās attiecībās ar vidi, ar kuru viņš aktīvi mijiedarbojas.

Cilvēks vienmēr ir bijis saistīts ar citiem vienaudžiem, viņš ir iedzimta sociāla būtne. Daudzi ir mēģinājumi ar vienu terminu aptvert daudzos faktorus, kas veido personības kritēriju. Starp tiem mēs atrodam vēsturisku temperamenta un rakstura atšķirība. Pirmais būs paredzēts fiksētajam, ķermeniskajam, mantotajam, bet otrais ir paredzēts tikai psiholoģiskajiem.

Savukārt temperaments ir sadalīts četrās lielās grupās: sangvīns (afektīvs, laimīgs, satraukts), holērisks (viegli uzbudināms, "maz blusu"), flegmatisks (apātisks, ne pārāk komunikabls, mierīgs, izolēts) un melanholiskās (depresīvās, noraidītās) personiskās formas, kuras uz laiku var mainīt viņa uzmundrināt".

Mēs varētu domāt, ka, ja sports, kā jau iepriekš norādījām, ir prieka veicinātājs, labākos sportistus varētu atrast starp sangvinejām, taču mēs nevaram pārtrauciet brīdināt, ka ne visiem sporta veidiem ir vienādas īpašības un ka ir sporta veidi, kurus to struktūras dēļ var nodarboties cilvēki, kuriem obligāti jābūt "Sanguine".

Kas vēl katram cilvēkam ir atšķirīga prieka pieredze, atšķirīgs dzīvesveids, kas ir patīkams. No otras puses, ir sporta veidi, piemēram, racionāli, kuros prieks ir saistīts ar "intelektuālo kustību", nevis neizbēgami ar ķermeņa kustību.

Vecums, sociāli ekonomiskais līmenis, kultūra, brīvā laika pavadīšanas iespēja ir arī noteicošie faktori sporta izvēlē un praksē. Ir noteikti sporta veidi, kuru prieka daļa ir sabiedriskajā dzīvē, kas tajos atrodama, vai ir tie sporta veidi, kurus izmanto kā sarunu formu gan ekonomiski, gan profesionālis.

Nevar arī tik viegli pateikt, ka, ja cilvēks ir ekstraverts, viņš būs konkurētspējīgāks, jo ir sporta veidi, kuros uzmanība un koncentrēšanās nepieciešamība, piemēram, golfs, ir dominējošais faktors aktivitātes veikšanā veiksmīgs. Šie divi personības veidi - ekstraverts un intraverts - tiek parādīti tīrā veidā, un pastāv iespēja, ka tie mainās un vai tiek papildināti.

Jebkurā gadījumā atbilstoši personības struktūrai tiks izvēlēti daži sporta veidi, nevis citi un konkurētspējas līmeni noteiks šīs struktūras intīmie aspekti un ārējie faktori, kas to pozitīvi stimulē.

Kopš agras bērnības šāda veida temperamenti un varoņi ir ļoti modelēti nosaka ģimenes kodols un pirmās iestādes (skola, baznīca), kurām bērns piekļūst. Bet arī klubā šis sporta veids darbosies kā bērnu temperamenta un rakstura modificētājs, konteiners un kanāls.

Bērni al sacensties gan no spēlēm, gan sporta veidiem pielāgojoties savām iespējām, viņi pamazām attīsta fiziskās un psiholoģiskās prasmes, ar kurām vēlāk ar viņiem varētu vieglāk un veiksmīgāk rīkoties pieaugušo dzīvē. Šajā ziņā trūkst pētījumu, kas apstiprinātu vai neapstiprinātu pašreizējo hipotēzi. Bet šodien neviens nenoliedz sporta kā atpūtas un pozitīvas uzvedības trenera būtisko nozīmi. Tas, ka bērns dod priekšroku individuālām vai grupu spēlēm, ļautu domāt, ka viņš a posteriori viņš veltīs uz sporta nodarbībām ar līdzīgām īpašībām, lai gan šī ir hipotēze, kas ir pelnījusi apstiprina. Faktiski bērnu sporta un spēļu atbalstīšana varētu ietekmēt socializācijas un demokratizācijas procesu.

Visi tie cilvēki, kas nodarbojas ar grupu sporta aktivitātēm, iemācās prasmīgāk pārvaldīt savas konkurences spējas. Tajā pašā laikā komanda neņems vērā reliģiskās, sociālās, rases, ekonomiskās atšķirības. Kad komanda sacenšas, šīs atšķirības mēdz neitralizēt, lai sasniegtu kopīgo mērķi, grupas panākumi.

Tolerance, sapratne, esprit de corps sporta komandās, viņi modificē katra spēlētāja individuālo struktūru, ļaujot viņiem novirzīt savus negatīvos aspektus visaptverošā un integrējošā konkurences sistēmā.

Vienmēr komanda būs pievilcīgākas lielajām masām. Sportā, kurā darbojas vairāk nekā viena persona, ir vieglāk identificēties un būt vienam no tiem, kas spēlē. Šajās komandās bērns ne tikai apgūs noteikumus, kas regulē viņu individuālo personību, bet arī integrēs viņus grupā, kuru var iegūt vieglāk. sabiedrības atpazīstamība, kuru vidū būs tēvs un radinieki, kā arī skolotāji un draugi, kas attiecīgi palielina viņu atzinību Pašvērtējums.

Ja sporta aktivitātes veicina bērna attīstību tiešu seku dēļ, tas veicinās to pašu ģimenes struktūru un to, kad vissvarīgākais būs sporta veids, ko praktizē visa sabiedrība. ģimene. Paaudžu atšķirības tiks mazinātas, un integrācijas faktors būs daudz hierarhiskāks nekā vecuma faktors.

Konkurence ir darbības vārds, kas saistīts ar daudziem citiem, par dzīvi, spēlēšanu, baudas izjūtu, spēka iegūšanu, sevis atpazīšanu, atpazīšanu, agresivitātes izkraušanu, personīgo deficītu novirzīšanu, pieaugšanu utt. Bet tas būs atkarīgs no tā, vai konkurence būs pozitīva vai nē, vai sacensības nāks par labu mūsu dzīvei. Tā kā konkurence ir visaptveroša darbība, tiek apdraudēta visa personiskā sistēma. Labumu gūst ne tikai "muskuļi" un "orgāni", bet arī konkurējošā vīrieša psiholoģija to uztver, jo konkurence ir arī pārvarēšana, drosme, sapnis, fantāzija.

Sacensības pavada tik daudz darbības vārdu, ka mēs varētu riskēt to pateikt pati dzīve ir konkurence, bet konkurence ar vērtībām, noteikumiem, tradīcijām un uzvedības modeļiem, kas cilvēkam rada dziļu cieņas un līdzsvara izjūtu.

Sacensību laikā ir uzsvērta spriedze, ko cilvēki var izjust kā traucējumu vai stimulu.

Šis īslaicīgais līdzsvara zaudējums, kas minēts iepriekš, liks mēģināt to atgūt, kam šī spriedze kalpos kā atbalsts un jēga.

Tas būs tajā spēļu kategorijā, ko sauc par “agonu”, kur, pēc Roger Caillois (1969) domām, rastos strīds, cīņa, konkurence, vēlme uzvarēt un uzvaras atzīšana. Protams būs sporta veidi, kuros konkurence ir mazāka vai gandrīz nepastāv, bet pat tad, kad tas nav redzams, cilvēks sacenšas ar tiem "dīvainajiem spēkiem" kā vējš, ātrums, augstums, vertigo, tie, kas pat ir "nereāli pretinieki", izturas ar visu savu niknumu pilnvaras. Šis autors raksta cita veida spēles, piemēram, "alea", azartspēles, kur liktenis, nejaušība ir pretinieks. Vēl viena kategorija ir mīmika, maskēšanās, drāma, atdarināšana un visbeidzot tā sauktā "Ilinx" (no grieķu: virpuļvanna), kurā ietilpst slēpošana, slidošana un sports ātrums.

Visos šajos sporta veidos cilvēks tiek pārbaudīts atkal un atkal. Viņa vēlme būs uzvarēt vai uzvarēt, kalpojot uzvarai, lai pašnovērtētu savus fiziskos apstākļus, iegūtās mācības, pūļu līmeni un iegūto "sniegumu".

Kad cilvēka daba ir dziļi pētīta, tiks novērots, ka tā pastāv visiem cilvēkiem, dažos vairāk - iekšā citiem mazāk, pastāvīgi jāzina, jāsaprot tas, kas tiek pasniegts citādi, riskanti un tāpēc pievilcīgs. Tas "kaut kas" tiks ierosināts izaicinājums, tā, kas radīs radošas atbildes gan dažādībā, gan saturā. Tieši šeit mēs atklāsim, ka, saskaroties ar vienu un to pašu sporta veidu, parādās dažādi stili, kas atbilst viņu personībai, spējām, veiktajiem treniņiem un eksogēnajām iespējām. Jebkurā gadījumā, vienatnē vai komandā, ar vai bez pieredzes, stingrs vai brīvs, garš vai īss, balts vai melns, cilvēks konkurē ar sevi, jo impulss dzīvot viņā ir iedzimts.

Nogatavināšanas līmeņi noteiktu mērķu sasniegšanā tie ne vienmēr ir objektīvi izmērāmi, kaut arī subjektīvi vērtējami. Ir daudz reižu, progress, kas apstājas kā tāds, kurš ir sasniedzis atskaites punktu un atpūšas, var apturēt piekļuvi augstākam līmenim, it īpaši, ja sportists ir sasniedzis "snieguma" līmeni ar stabilizētu spēles stilu un maina to uz citu, lai palielinātu savu darbības lauku vai vienkārši radošums.

Šīs izmaiņas var samazināt sportistu sniegumu, līdz fiziskās, intelektuālās un pieredzes ziņā tajās ir izveidotas atbilstošās pārstāvniecības. Panākumi būs uzreiz, ja iepriekšējais posms būs integrēts jaunajā modelī. Šādi iegūtais nodrošinājums būs objektīvi novērojams faktors, jo tiks uzlikts tam raksturīgais zīmogs. Sabiedrība varēs teikt, ka šis sportists ir kompetents, jo pat mainot stilu, viņš joprojām ir “labs”. Tas būtu skaidrs paškonkurences modelis. Šeit sportista tieksmes līmenis ir spēlēts disciplinētā laukumā un saskaņā ar sportista iepriekš uzkrāto pieredzi. Tas ir tas, kurš ar sava trenera palīdzību varēs izvietot arvien augstākus līmeņus, lai iegūtu lielāku un labāku savu iespēju attīstību.

Šis vēlmju līmenis var būt jūsu vai trenera, taču komandas biedri to var labi stimulēt atlīdzības, kas tiek piedāvātas gan profesionālajā izaugsmē, gan naudas izteiksmē, vai ar iestādes filozofiju, kurai pieder. Jebkurā gadījumā jūsu tiekšanās līmenis būs dziļi saistīts ar idealizāciju jums ir jūsu darbinieki un nākotne, kurai vēlaties piekļūt. Visos šajos aspektos uz spēles ir dziļa motivācija, kas piemīt cilvēkam, lai pārvarētu visu, kas ir šķērslis tās evolūcijai.

Iepriekš esam minējuši, ka sportists tā regulēs savu darbību disciplinētā jomā. Šai situācijai ir vērts pievienot nenoliedzamu faktu, ka visi vīrieši ilgojas pēc kārtības, saskaroties ar noteiktām haotiskām situācijām, ar kurām tiek pasniegta realitāte. Šis pasūtījums ne tikai veido smalku līdzsvaru starp cilvēku un cilvēku novērojama daba visu intelektuālo doktrīnu objektā, bet tajā pašā struktūrā sporta.

Sporta pasūtījumi, izveido funkcionālās hierarhijas, kanālu uzvedību, veido rakstzīmes, tas ir terapeitisks. Visās šajās vietās personas struktūra daudzos aspektos tiek izspēlēta daudzos aspektos. Starp tiem viņa morāle, godīgums, godīgums. Šīs vērtības un nepieciešamība gūt panākumus kompetences līmenī, kas atbilst aktivitātei un tās vispārējām iespējām, izpaužas disciplīnas jomā.

Šī disciplīna ir kas to saprot kā resursu kas kalpos kā orientācija un orientieris visu sporta aktivitāšu mācību procesā. Katrs cilvēks disciplīnu sapratīs atbilstoši savai pieredzei un vēlmei pēc projekcijas. Tieši tas ļaus viņam ne tikai regulēt savu uzvedību, bet arī pielāgošanos grupas uzvedībai.

Nav noliedzams, ka veiksmīgam sporta veidam ar augstu sniegumu būs nepieciešami precīzi un skaidri noteikumi, lai regulētu tā darbību. Sportistam būs lielāka drošība, ja viņu vadīs treneris, kurš savukārt ir disciplinēts cilvēks un parādīs to ar piemēru. Šis aspekts ir daudz pamanāmāks gadījumos, kad tiek ārstēti bērni vai jaunieši, kuriem obligāti nepieciešams cits modelis vai modelis ar ārpus ģimenes teritorijas, kur parasti vecāki vai radinieki piedāvās sakārtotas uzvedības modeļus. tuvu.

Disciplīnas uzturēšana (“turēšana”) ir slavena visās tajās darbībās, kurās tiek gūti pastāvīgi panākumi. No otras puses, sporta disciplīna ar tās īpatnībām, kas ir izdevīga gan indivīdam, gan sportam grupu, kā arī sporta aktivitātes un iestādi, kurā viņi atrodas, vai viņu komandu piederēt.

Fiziskā disciplīna, kas izpaužas gan kārtīgā un sistemātiskā sporta, gan intelektuālā praksē, ļaus iegūto sniegumu novērtēt skaidrāk.

Bet šajā sakarā ir pelnījis atzīmēt, ka šai disciplīnai netrūkst vajadzīgā patīkamā stimulēšanas sportam, jo ​​tas ir normu un noteikumu kopums, kas to veido, tūlītēja sajūta ne tikai par ķermeņa prieku, bet arī par to, kas ir saistīts ar "pienākumu" kompliments ".

Viss dabā, pat ja mums tas šķiet virspusēji nesakārtoti, ievērot noteiktu plānu kas ļauj izdzīvot, attīstīties, augt un pārspēt. Lai gan daba joprojām ir pārpilnībā, un dažas no tām ir "haotiskas", daba sniedz savu zīmi Vīriešu acīs projekts, kas to uztur, ir pakļauts normām, kas ir būtiska. Pat ārpus būtnēm, kas veido dabisko faktu, tās visas tiek regulētas tā sauktajās ekosistēmās. Es būšu tas sportists, kurš ar disciplinētu darbību, metodiski pasūtītu un saskaņā ar viņa valdošajiem modeļiem aktivitāte veidos sporta ekosistēmas stilu, kurā jūsu persona, jūsu treneris, jūsu grupa, sabiedrība, iestāde. Labākajos gadījumos šī ekosistēma saglabā savu līdzsvaru, izmantojot plastisku un radošu disciplīnu.

Tas pats cilvēku stāsts parāda, ka periodiski tiek zaudēti sasniegumi, kas iegūti, balstoties uz visu to būtņu pūlēm, kuras piedāvā pagarināt dzīvi uz mūsu planētas. Tieši tad ir nepieciešama jauna normu, kas regulē cilvēku uzvedību, pārkārtošana un kurā disciplīna kā radošs resurss ļauj pārvarēt haosu.

Ja mēs rūpīgi analizēsim visus sporta veidus, mēs ne tikai novērosim, ka nevienam no tiem nav haotiskas formas, bet gluži pretēji, tie tiek pasūtīti pēc estētika, kas padara viņu struktūru un konsekvenci, un ka, kad cilvēks tos praktizē, saprātīgā un patīkams. Tāpēc daudzu citu iemeslu dēļ mēs esam pārliecināti, ka sportam ir spēcīgs spēks radošuma kodols, kas stimulē cilvēka kārtīgu progresu no viņa intīmākā un vienskaitlīgākā struktūru.

Šis raksts ir tikai informatīvs, vietnē Psychology-Online mums nav tiesību noteikt diagnozi vai ieteikt ārstēšanu. Mēs aicinām jūs doties pie psihologa, lai ārstētu jūsu konkrēto gadījumu.

Ja vēlaties izlasīt vairāk līdzīgus rakstus Konkurence sportā, iesakām ievadīt mūsu kategoriju Sports un fiziskie vingrinājumi.

• Dosils Diass, Hoakins - psiholoģija un sporta sniegums - edisks. Gersam 2002 - Spānija
• Gonzalez, Lorenzo J. - Psiholoģiskā apmācība sportā - Redakcijas Biblioteca Nueva S.L. - Madride -1996
• Lawther John D. - Sporta un sportistu psiholoģija. Paidos Editions - Barselona - 1987. gads
• Tomass Aleksandrs - Sporta psiholoģija - Redakcijas Gerder - Barselona - 1982. gads
• Viljamss, Žans - Sporta psiholoģija (dažādi autori) - Jaunā bibliotēka - Madride - l99l