علم النفس المعرفي

ما هو الاستماع النشط؟ الخصائص والتمارين والأمثلة

ما هو الاستماع النشط؟ الخصائص والتمارين والأمثلة

هل تساءلت يومًا عن مدى براعتك في الاستماع إلى الآخرين؟ إن معرفة كيفية الاستماع حقًا هي مهارة تتطو...

علاج آرون بيك: ما هو وماذا يتكون

علاج آرون بيك: ما هو وماذا يتكون

تم تطوير العلاج المعرفي لآرون بيك لعلاج الاكتئاب وينشأ مفهوم هذا النوع من العلاج من أصل الاكتئاب....

أنواع الذكاءات المتعددة ونظرية هوارد جاردنر

أنواع الذكاءات المتعددة ونظرية هوارد جاردنر

منذ سنوات ، تم التخلي عن النموذج القائم على نوع واحد من الذكاء. لقد لوحظ أن نموذج الذكاء الأكثر ت...

الذكاء الإبداعي: ​​الخصائص والأمثلة وكيفية تطويرها

الذكاء الإبداعي: ​​الخصائص والأمثلة وكيفية تطويرها

الذكاء الإبداعي ، على الرغم من عدم كونه جزءًا رسميًا مما يسميه جاردنر "الذكاءات المتعددة" ، يشكل ...

نظرية أوسوبيل للتعلم الهادف

نظرية أوسوبيل للتعلم الهادف

كان ديفيد بول أوسوبيل ، مبتكر نظرية التعلم الهادف ، عالمًا نفسيًا رائدًا ومعلمًا في علم نفس التعل...

أنواع الدوافع في علم النفس: تعريف وأمثلة

أنواع الدوافع في علم النفس: تعريف وأمثلة

نحن نعرف القليل عن تلك الطاقة التي تدفعنا وتشجعنا على السعي وراء هدف. الدافع وفقًا لعلم النفس هو ...

المنهج المعرفي للتعلم والمعلوماتية التربوية في التعليم العالي

المنهج المعرفي للتعلم والمعلوماتية التربوية في التعليم العالي

الهدف من هذه المقالة هو تقييم الحجج المختلفة ، من نهج علم النفس المعرفي للتعلم، والتي تدعم أهمية ...

ما هو التفكير الجانبي أو المتشعب؟

ما هو التفكير الجانبي أو المتشعب؟

¿ما هو التفكير الجانبي أو المتشعب? يحاول هذا المفهوم إيجاد حلول أصلية ومبتكرة للمشاكل الملموسة ، ...

النمذجة: التعريف والعوامل الرئيسية ومجالات التطبيق في العلاج النفسي

النمذجة: التعريف والعوامل الرئيسية ومجالات التطبيق في العلاج النفسي

النمذجة ، وتسمى أيضًا التقليد أو التعلم القائم على الملاحظة أو التعلم غير المباشر هي استراتيجية أ...

التأثير الآجل (بارنوم): ما هو وأمثلة

التأثير الآجل (بارنوم): ما هو وأمثلة

يُعرف الميل إلى اعتبار كلمات الأوهام القديمة والحديثة كحقيقة في علم النفس باسم تأثير فورير أو تأث...